Mtra. Nancy Crespo
Tutora pedagógica
Duración
120
horas
Inicio
22
MAYO
Inversión
$75
dólares
Descripción
El programa del Diplomado Docencia en Ambientes Virtuales y Neurociencia busca la formación académica y de procesos adecuados de docentes, coordinadores y perfiles afines sobre el manejo de ambientes virtuales de aprendizaje y conocimientos básicos sobre neurociencias para docentes de educación superior.
A quien está dirigido
El curso está orientado a formar personal académico con capacidades y desarrollo de destrezas en ambientes virtuales, es un curso virtual, con el acompañamiento de tutores y actividades prácticas sobre los aprendizajes recibidos.
Metodología
Virtual con la metodología Aula Inversa y diseño instruccional PACIE.
Lo que aprenderás
- Conocer lo que es la modalidad de educación virtual e identificar el funcionamiento y sentido pedagógico, didáctico y tecnológico de la estructura de las aulas virtuales, tanto en sus bloques de contenidos, como en la distribución de secciones en cada módulo.
- Inferir conceptos básicos de neuroanatomía y neuroeducación.
- Identificar los principios básicos del trabajo colaborativo en ambientes virtuales y las herramientas más estratégicas para realizar.
- Resumir la importancia de las emociones y el aprendizaje.
- Identificar las fortalezas de la aplicación de la pedagogía inversa o flipped classroom en modelos virtuales.
- Identificar las principales secciones o módulos recomendados para el manejo adecuado de aulas virtuales en la plataforma Moodle.
- Establecer las principales estrategias comunicativas en ambientes virtuales para un mejorar la relación entre estudiantes y docentes.
- Interpretar cómo funcionan las neuronas espejo y la neuro plasticidad en los seres humanos en los procesos de aprendizaje.
Objetivo del curso
Capacitar a los docentes en el adecuado manejo, navegación y creación de actividades a partir de un criterio andragógico y didáctico para ambientes virtuales de aprendizaje y compartir los principios y fundamentos de las neurociencias en su relación con la educación superior.
Temario del Curso:
- Nuevo rol de la tecnología y la neurociencia
- Andragogía y emociones en ambientes virtuales de aprendizaje
- Comunicación efectiva, trabajo colaborativo y honestidad académica
- Neuronas espejo y aula inversa
- Neuroplasticidad
- Comunicación, acompañamiento y meta cognición
- Estrategias y técnicas de estudio… aprendizaje para la vida
- Reflexiones de cierre, nuestro nuevo rol en la educación y en nuestras aulas.
Mtra. Nancy Crespo
Tutora pedagógica
Ab. Camila Crespo
Tutora de apoyo